21世纪教育网小编给大家整理了五年级 语文鲸ppt的图片及文字,希望对大家进行 课件 备课时候有所参考: 教学目标: 1、学会本课生字新词,熟读课文。 2、了解鲸的形体、种类、进化和生 活等特点,激发学生探索自然奥秘的兴趣; 3、学习作者抓住事物特点运用说明方法进行描写的方法。 点击下载课件 ppt图片:文档内容 五年级语文鲸执教人:昆仑路小学 赵会珍 教学目标: 知识能力:1、了解鲸的形体、种类和生活习性 2、学习作者抓住事物特点写的方法 情感态度:培养学生热爱科学的兴趣 过程方法:学会自主学习课文、读懂课文的内容,学会提 出问题,与他人合作确立组研究问题,学会筛 选资料和方法,并对资料和方法进行组合利用。 一天,太平洋地区举行规模盛大的鱼类运动会。各式各样的鱼游到了指定的海峡,并顺利通过赛场大门。当一头活泼可爱的小鲸到达赛场大门口时,却被虾将军挡在了门外,鲸和虾将军发生了争吵。 虾: 鲸: 虾: 鲸觉得有道理,就游了回去。 科学家在曾被大海覆盖的埃及沙漠挖掘寻找鲸化石,他们希望发现一些古代鲸的鳍状肢,却意外地发现了鲸的后腿和脚。这些腿脚是一具完整的骨骼标本的一部分。以动物学家菲利浦.金格兰奇为首的课题研究小组对此做了深入研究,鲸鱼的腿脚小得不合比例,既无助于鲸在水里游泳,也不能支撑其庞大的 躯体在地上走,初步判断他们是鲸的陆地祖先退化了的器官。1978年,一批科学家在巴基斯坦的科哈特县一个叫做乔拉基的地方,发现一批动物化石,其中有一块距今已有五千万年的颅骨后半部分,还有几块下颌骨和一些牙齿的化石。由巴基斯坦、美国、法国科学家组成的一个国际研究小组,经过五年的研究,最后断定这是最原始的一种鲸的骨骼化石。科学家们推断:鲸的祖先是陆地上的哺乳动物,它们以肉和鱼为食,栖息在海边,后来它们被丰富的水产动物所诱惑,便逐渐迁居海洋,最后便成了海洋动物了。 不少人看过象,都说象是很大的动物,其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。已知的最大的鲸有 重,最小的也有 。我国捕获过一头 重的鲸,有 长, 。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。 16万公斤 2000公斤 4万公斤 17米 一条舌头就有十几头大肥猪那么重 Tags:PPT |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台