木偶奇遇记这本书如何进行图书分类？是文学还是语言文学还是教育类？
主要内容：描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程。
《木偶奇遇记》创造了意大利儿童文学史上第一个成功的长篇童话形象。在科洛迪之前，意大利虽然不乏成功的儿童文学作品，但从不曾拥有广受欢迎的长篇童话及其长篇童活形象。在19世纪，意大利儿童文学作品中普遍贯穿着一种道德规范思想。
扩展资料《木偶奇遇记》意欲揭示的道理并不复杂，它倚借一个木偶有形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。问题是，这个看似简单的道理并非是一个人生来就可以明白的。否则，匹诺曹也就无需煞费周折才得以完成了这一历程了。
这篇童话，通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历，表现小木偶热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质，教育儿童要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能帮助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聪明、善良、顽皮而又任性，他的故事给孩子们以有益的教诲和艺术的感染。
《木偶奇遇记》是一篇寓言故事。但是与以往西方的寓言故事不同，描写的不是美丽的公主和贵族们在大城堡中的生活。匹诺曹的奇遇都发生在意大利真正的普通人民中间，从而使它更具有伟大的现实意义。
《木偶奇遇记》一书不仅教育孩子们如何为人，还通过隐喻和影射，对十九世纪意大利现实生活中的各种落后和丑恶的现象，进行了揭露，如贫富间的差距、劳动人民的贫穷、饥饿和绝望，司法部门和医疗机构的虚伪等等。
同时也强调了教育的重要性。意大利哲学家贝内戴托就曾评论说：“用来雕刻皮诺乔的那块木头，实际上就是人类本身。”
参考资料来源：百度百科-木偶奇遇记
《木偶奇遇记》插图注音版
【娇子推荐】
好孩子守则第一条：永远诚实。否则，看看可怜的木偶皮诺曹，他因为说谎而变长的箅子让他永远也出不了门。这部19世纪问世的儿童文学经典之作被译成二百多种文字，还多次被改编成美术片和故事片，在世界范围内产生了巨大的影响。不信，你问一问身边的孩子，有哪个不知道大名鼎鼎的皮诺曹！
还记得那个一说瞎话鼻子就长长了的皮诺曹吗？是时候把这个老朋友介绍给你的孩子了，你还可以给他说说自己当初是多么痴迷地守候在收音机前，只为了听那个穿纸衣服的木偶……他--从鲨鱼口中脱险了吗？是不是变为真正的小男子汉了呢？……
你想知道一个沟气、爱撒谎的小木偶，是怎样变成诚实、善良、好学上进的好孩子的吗？让可爱的皮诺曹带你走进这个美丽的童话世界，让善良的仙女告诉你怎样才能做个好孩子……
【作者简介】
卡尔洛·科洛迪是意大利著名儿童文学作家卡尔洛·洛伦奇尼的笔名，他创作的童话深受小读者喜爱，为了纪念他，意大利设立了科洛迪儿童文学奖，在他的家乡，人们还为《木偶奇遇记》的主人公皮诺曹建了一座铜像。
【内容提要】
本书描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇，充满了童趣与想像。发生于皮诺曹身上的故事告诉我们，一个孩子的自然天性在许多方面都是需要修正的。也就是说，在自然天性里往往会有不少不够尽善尽美的表现，等待着我们的逐步克服。
《木偶奇遇记》究竟上想告诉我们一些什么呢？这个问题的答案当然需要我们从主要公皮诺曹的身上去寻觅，从他由木偶最后变成真人的奇特经历中发现些许于我们有益的人生至理。皮诺曹的经历被称之为“奇遇”，但那可不是一般意义上的离奇遭遇，其中蕴藏着等待我们去仔细咀嚼的深长意味。
其实，《木偶奇遇记》意欲揭示的道理并不复杂，它倚借一个木偶有形象不过是为了向我们演绎一个人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折历程。问题是，这个看似简单的道理并是一个人生来就可以明的。否则，皮诺曹也就无需煞费周折才得以完成了这一历程了。
一、各种类型图书的分类规则
1．工具书的分类
从图书分类的角度讲，工具书一般可分为参考工具书、检索工具书和语言工具书三种类型。
●参考性工具书指辞典、年鉴、手册、百科全书等可供查考资料、实例、数据的工具书。一般来说，凡属专科性的按其学科内容归入有关各学科类，并用总论复分表复分；凡属综合性的归入"Z综合性图书"有关各类。
例：《英汉物理学辞典》入"04-61物理学"类；
《中国小学教学百科全书》入"G52-61小学教育"类。
《中国大百科全书》入"Z22"《辞海》入"Z32"。
中小学图书馆藏书规模不大，如果想建立本馆的工具书特藏，以便教师学生检索利用，也可以把所有参考工具书归于一处收藏。这样在分类细则中就要做出规定，凡工具书一律入"Z综合性图书"类，再依其不同体例入其下位类，最后与该书所属学科的基本大类类号组合，这样就可以使各类参考工具书归于一处了。
例：《科学技术百科全书》分类号为"Z22：N"
《教师百科辞典》分类号为"Z32：G"
《北京文艺年鉴》分类号为"Z521：I"
●检索性工具
专供查找文献线索的工具书，如书目、文摘、索引等。《中图法》规定，凡检索性工具书，无论综合性的，还是专科性的，一般均集中于"Z综合性图书"类，然后可用组配符号组合。如个别馆愿分别归入有关各学科也可以，但必须用总论复分表区分。
例：《物理学文摘》分类号为"Z89：0"或"04-7"。
例：《语文教学书目索引》分类号为"Z89：H"或 "H1-7"
●语言工具书的归类第六章讲述。
除以上工具书外，还有一种专书索引或专书研究的工具书，一般随原书归类。但文艺作品的研究性工具书，应归入有关文学艺术研究与评论类。
例：《史记人名索引》应随原书《史记》归类；入"K204-7"
《红楼梦人名辞典》应归入"I062•54"各体文学评论。
2．地图的分类
凡属自然地理方面的地图、图谱入"P9自然地理学"类下；关于某一学科的专门地图依学科性质归类；历史地图则归入"K99历史地图"类。
例：《台湾省地势图》入"P982•58自然地理图"类。
《中国历史地图集》入"K992•6中国历史地图"。
《中华人民共和国气候图集》入"P46气候图"。
3．图片、画册、摄影集、挂图的分类。
凡属文艺作品的这类文献，无论是什么题材性质，一律归入艺术类；内容关于介绍某一国家（地区）的，归入该国地理类；属于专科的则按学科性质归类。
例：《人体摄影》入"J251•9"
《四川（摄影画册）》入"J522"
《星湖》彩色摄影11幅，介绍了广东肇庆市近郊的星湖风光，入"K928•7中国各地名胜古迹"。
《周恩来的青年时代（画册）》入"K827•7"。地图、图片、挂图等如果想要集中收藏，可以在分类索书号前加个特殊符号，又称载体代码，一般用"P"表示地图图谱。
4．连环画的分类
要视具体图书馆的性质以及各馆对此类图书如何组织而定，大多数图书馆采用单独集中组织办法。如一般中学图书馆对连环画不进行分类，还是采用单独集中编号组织。小学图书馆连环画较多，如需分类可参照《中图法（少图版）》进行分类。但一定要注意粗分，并与图书分开，单独收藏管理。
二、改编改写的图书、教科书、教学参考
1．凡经过改编改写的图书，应根据改写后的内容重新审定归类。如改编改写后，所论述的内容范围变动不大，均随原书归类；如内容变动较大，应重新审定归类。文艺作品，从一种体裁改写成另一种体裁的，应按改写后的体裁归类。凡注释原书的，一般随原书归类。
例：《祝福》，鲁迅原著，夏衍改编为电影文学剧本，则应按改编后的体裁归入电影剧本，分类号为"I324•1"
例：《鲁滨逊冒险故事》（美） 鲍得温改写，该书根据英国笛福原著《鲁滨逊飘流记》第二部分改写，是供儿童阅读的读物，不亚于再创作，故应按改写后的作品，归入美国儿童小说，分类号为"I847•712"。
例：《二十四史简介》，该书介绍二十四史内容，应随原书归入二十四史，类号为"K204"。
2．教科书、教学参考书都属于教学用书，对于这部分书，《中图法》和《中图法（少图版）》分别作出不同的规定。
●《中图法》规定，以中学为界线，凡普通中学以下程度的教学用书，包括中小学各科教材、教学大纲、教学计划以及根据各科教材内容特点、教学需要编写的各种教学参考用书、学生课外读物、自学读物等一律分入"G教育"类有关类目。而中专以上（含中专）的教学用书，一律按其内容归入有关各学科；职业中学的教学用书、属于中学文化基础课的教学用书归入"G教育"类，属职业中学专业课教学法、教学参考书等按学科内容各入其类。
例：《初中语文教材新探》入"G633•302"（《中图法》）
《高等代数》入"015"（《中图法》）
《莎士比亚戏剧故事》（中学生英语读物）入"G634•414"（《中图法》）
●《中图法（少图版）》规定：凡教学用书及其课外读物等，原则上按其内容性质归入各学科有关类目，然后再用总论复分表进一步细分，以适应中小学图书馆的藏书特点。如愿集中归类，也可采用专类复分表细分。
例：《初中语文教材新探》入"H1-4"
《全日制六年制小学数学课本（第二册）》入"O121-43"
《中学生作文选》入"H154•63"
可以分给儿童文学或儿童教育类。
文学类，这是一本童书。
问： 怎样向别人推荐《木偶奇遇记》这本书?
景柄程14763798866：答：4. 这是一本深具哲理的童话式随笔,不仅受到成年读者的喜爱,也深受儿童读者的青睐。书中的寓言让孩子在娱乐中学习,悟出一定的人生道理。这也使得它成为一本经典的青少年必读书籍。5. 无论作为文学巨著阅读,或作为寓言童话看待,《木偶奇遇记》都是一本非常值得推荐的作品。它发人深省,富有智慧,同时也...
问： 小学生必看十大好书推荐
景柄程14763798866：答：.适合小学一年级阅读的课外书籍有《笨狼的故事》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。《笨狼的故事》，作者是杨素兰。笨狼是一只笨得可爱的小狼。他十分善良，乐于帮助人，但总闹笑话。笨狼有一个好朋友叫聪明兔，笨狼不明白的问题，聪明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼，不过，到头来他们聪明...
问： 木偶奇遇记有多少字?
景柄程14763798866：答：问题一：木偶奇遇记有多少字 书本字数的统计，主要看是全文字的还是插图书籍了，你要看一下是哪种类i型的，如果是小孩儿看的话，建议看插图版的比较生动有趣！问题二：木偶奇遇记这本书有一共多少字 页 数：257 字数:10万字 《木偶奇遇记》，是意大利作家科洛迪的代表作，发表于1880年。当仁慈...
问： 木偶奇遇记有多少页?
景柄程14763798866：答：《木偶奇遇记》一书共有9900字，别名《匹诺曹》，在1880年首次出版。该书描述了木偶匹诺曹从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的小木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋干活、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇，充满了童趣与想像。发生于匹...
问： 请问木偶奇遇记是本怎么样的书?那本书的主要含义又是什么?
景柄程14763798866：答：《木偶奇遇记》是一篇寓言故事，讲述一个木偶所遭受的种种磨难中去领会，怎样才能成为一个真正的人。要成为一个有血有肉的真正的人，他必须诚实，勤劳，谦虚，无私，并且具有同情心和爱心。这是一本有教育意义的书，通过隐喻和影射，揭示了十九世纪意大利现实生活中的各种落后和丑恶的现象，特别强调了...
问： 木偶奇遇记读书笔记6篇
景柄程14763798866：答：这里给大家分享一些关于木偶奇遇记 读书笔记 ,供大家参考。 木偶奇遇记读书笔记1 在我很小的时候就听说过《木偶奇遇记》的 故事 ,这次我又认真地看了这本故事书,重新对《木偶奇遇记》有了更深的认识。 《木偶奇遇记》的主要内容是:老木匠杰佩托把一块能哭会笑的木头雕成了木偶,并把木偶当成自己的儿子。和...
问： 木偶奇遇记童话故事
景柄程14763798866：答：《木偶奇遇记》这本书也是我很早就读过的我现在照样心血来潮又把它写了下来。 木偶是被一个木匠做出来的他刚做出来的时候甚至还害了父亲去坐牢结果父亲坐牢的时候他饿了肚子腿还被烧成灰了。幸亏父亲坐牢归来给了他三个梨巴充饥然后又给他作了两条新腿还用纸给他作了衣裳用破布给他作了书包而且给了他一个...
问： 如何讲授儿童文学《木偶奇遇记》
景柄程14763798866：答：给你一个教学设计参考一下，也许对你有帮助《木偶奇遇记》教学设计一、内容简介本书描述了木偶皮诺乔从一个任性、淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想着玩的木偶，变成一个懂礼貌、爱学习、勤奋工作、孝敬长辈、关爱他人的好孩子的过程，以及他所经历的一连串的奇遇，充满了童趣与想像。...
问： 说说我最喜欢的童书作文有书名作者内容阅读感受推荐理由急呀!大神帮帮...
景柄程14763798866：答：我最爱看的一本书名叫《木偶奇遇记》。这本书是我爸爸在书展买回来送给我的生日礼物。因此，这本书对我来说，十分有意义，也是我最爱看，最喜欢的一本书。自从爸爸买回来这本故事书给我看了以后，我就忘不了里面精彩的内容，总是爱不释手。还有，这本书拥有很好的道德价值观。故事里的内容是...
问： 木偶奇遇记读后感
景柄程14763798866：答：正真的好孩子不会撒谎,只会对自己所犯的错误进行分析,为自己所犯的错而悔恨。做错事敢于主动承认的孩子,将来的道路才会更加光明。 木偶奇遇记读后感15 今天,我读了一本书,名字叫做“木偶奇遇记,”:“木偶奇遇记”讲述了一个名字叫翟彼特的人向安东尼奥师傅要来一段木头,从一开始这段木头就会说话,于是翟彼特就...
