大江网/赣州头条客户端讯 曾敏惠子、记者钟冬梅报道：近日，由赣州市章贡区教学研究中心主办，赣州市厚德外国语学校协办的“小初衔接研新篇，教育接力育人才”章贡区中、小学数学小初衔接活动在赣州市厚德外国语学校顺利举行。来自江西省教学教材研究室、赣州市教育教学科学研究所、章贡区委教体工委、章贡区教学研究中心等单位的有关领导出席活动，章贡区各小学六年级、各中学七年级及部分初中八年级数学教师参加活动。

　　活动分为益智游戏展示、同课异构及双师课堂展示、圆桌辩课、专家引领四个环节。同课异构由厚外小学部六年级彭莉娟老师和初中部孙乐萌老师分别执教相同课题《直线、射线、线段》，通过课堂展示让大家直观感受到小学和初中数学教学的不同点和相通点，思考找寻小初教学衔接的关键。

　　随后，双师课堂由厚外小学部刘红妹老师、初中部赖建凤老师共同执教初中七年级《认识负数》这一课。小学部刘红妹老师完成课程新授环节，初中部赖建凤老师则由浅入深地对课堂练习进行提升。双师课堂的教学模式，充分发挥了小学、初中数学教学的长处，更加深刻地连接了小初数学教学，帮助学生适应从小学到初中的学习跨越。

　　圆桌辩课环节，各位老师和教研员们围绕“如何做好小初一体化衔接”这一话题展开了激烈研讨。针对小初教学衔接的方法与策略，青春期心理转变的指导，学生习惯养成的具体落实等问题进行了相关讨论。活动现场，章贡区心理学教研员易蔚毅老师通过线上培训的方式帮助教师们掌握学生小初衔接阶段心理变化及对策，为教师正确引导学生心理健康“过渡”起到积极意义。厚外初中部肖月红老师则针对会前收集的一些问题，为大家分享了如何应对学生学习方式改变，帮助学生由“学会”转变到“会学”；厚外初中部张晓玲校长解答了关于初中如何评价学生，如何在成绩与综合素质提升两者中做平衡。

　　对于新课标中教学整体性、一致性和阶段性的理解以及对度的把控，赣州市初中数学学科带头人、章贡区初中数学教研员丁不点老师为大家作了分享与交流。圆桌辩课的最后，厚外精品高中李先源老师作了经验分享，他带领过小学六年级到高中高三年级的数学教学，对于各个学龄段教学衔接很有自己的见解和看法，他的分享给初中和小学老师对于小初衔接教学提供了思路。

　　活动最后，江西省教学教材研究室、初中数学教研员陈莉红和江西省数学教材研究室、小学数学教研员宋显庆围绕“小学、初中应该做好哪些方面的衔接”和“小学、初中老师应该怎么做”这两个前置性问题，提出了针对性意见，为教师们答疑解惑、指明方向、引领提升。