“开题凝智启思路，聚势赋能行致远。”近日，由成都市教育科学研究院主办，成华区教育局与成华区教育科学研究院承办的2023年度四川省教育厅重点课题“教育数字化转型导向下‘问导教学’实践研究课题开题报告会”在成都市海滨小学校召开。

此次开题报告会专家云集，高朋满座。四川省教育科学研究院研究员、成都市人民政府督学王真东；四川省教师发展中心副主任崔勇；四川师范大学计算机科学学院副教授周雄俊；成都市教育科学研究院党委委员、副院长卿子俊；成都市教育科学研究院数字教育研究所所长罗良建；成华区教育科学研究院院长李春歌参加本次活动。

现场专家送上“锦囊”

为课题开题指明方向

活动中，成都市海滨小学党委书记杨杰在致辞时向到场嘉宾介绍了该校独具特色的“3+x”爱慧课堂新样态。“希望借助本次活动，在省、市各位专家的带领下，积极探索教育数字化转型中的‘问导教学’模式，提炼实践经验，探索出更有效的教学策略。”

同时，李春歌结合新时代教育的三大需求分享了成华区“5I智慧课堂”以及“三研三上三改”等相关做法并预祝本次活动取得圆满成功；王真东宣读了立项通知书，标志着这一重点课题正式立项并进入深度研究阶段；作为课题负责人，卿子俊从课题研究背景、目标和内容、措施、预期成果以及保障条件等方面对总课题进行了全面而深入的开题汇报。

在汇报结束后，专家们分别对本次开题作出了建设性的论证建议。崔勇对本次课题给予了充分肯定，并建议从“问导”到“互问互导”延伸课题研究的方向；周雄俊从数字化的角度给出了相关建议；王真东肯定了周雄俊的论证，并从课题的名字、目标、内容、创新点等方面给出了自己的建议。同时，卿子俊对各位专家的论证表示了感谢，并表示会认真思考各项建议并全面铺开总课题的研究。

举行39个子课题开题会

助推教师科研能力提升

当日下午，39个子课题开题会分别在六个会场同时开启。各个课题组从课题研究依据、课题研究设计、课题研究的创新之处和研究预期成果等方面进行了汇报。

据了解，成都市海滨小学的子课题由杨杰为负责人，课题组成员以教育数字化转型下的问导课堂教学为题进行了现场汇报，得到了专家组高度肯定。同时，专家组也从课题研究设计与实施、评价、创新性等多方面进行了精准地指导，为课题后期推进提出了切实可行的建议。

“最是一年好时节，深耕精研正当时。”杨杰表示，“相信在专家们的指引下，我校各课题组对课题研究会有更深一层的理解和认识，研究思路也会越来越明晰。希望通过本次省级重点课题的研究，既能提升教师科研能力，促进教师成长，又能有效减轻义务教育阶段学生负担，实现教育数字化转型，推动基础教育整体变革。”（王李科）

供图：成都市海滨小学