中国网9月15日讯（宋佚）黄艳灵是成都市石室联合中学的语文老师，获得过区语文教师基本功大赛特等奖、市语文教师五项基本能力大赛一等奖、省语文教师五项基本能力大赛一等奖、全国中学语文教育学会年会展评课全国一等奖等荣誉。
坚持以生为本，关注学生未来与发展；寓教于新，致力达成教学相长。黄艳灵积极探索研究新教法，新课型，有意识地借助、创用网络资源辅助教育教学，全面提高学生的课堂效率和语文素质。在教育教学中，她努力寻求教学方式的创新和提高教学质量两者的平衡点，达到学生考试成绩和学生语文素养的“双高”。并要求学生课堂学习专注听讲、积极思考，认真完成作业，不能有复习过关不强化夯实、拖拉敷衍的现象，不能有阅读摘抄不品悟赏析、囫囵吞枣的现象，不能有随笔写作不融汇技巧、章法失范的现象。同时，要潜心阅读，投入交流，实现和文本、和老师、和同学之间积极的真实的交流互动。
而对于青年教师，黄艳灵认为要注重“外生长”与“内生长”。她说：“在当前形势下，既要提高政治站位、注重理论学习，还要特别加强听评课及自我磨课的实践锻炼，坚持写作教学随笔和教后反思。”并和教研组的同仁们一起，总结出了初中语文课堂合作学习的具体策略，完成了初中作文教学序列的主题研究，进行了部分并继续完善的利用群文阅读优化学校语文课程内容和形态实践研究，多方面积累生本课堂下初中语文合作学习的研究成果。
“语文的素养和能力，将有力地影响着人生观、世界观。一辈子的道路取决于语文，作一个擅长阅读、思考、表达的读书人，是我们语文课程最重要的方向。”黄艳灵说，教育，让人生更理想。
