01 考情分析

去年成理针对《公共关系学》考察了两道真题：

1.伯克认为好故事的“戏剧性”因素有哪些——简答

2.结合常见的宣传模式论述日常生活中的宣传现象——论述

根据去年换书后的最新真题，并参考往年对《公共关系实务》的考察情况，我们可以总结出成理对公关的考察特点：

第一，基础。去年的两道题都是书本上的知识点，这便要求大家牢固掌握书本上的基础知识，包括每一章的课后习题，比如去年考到的“结合常见的宣传模式论述日常生活中的宣传现象”就是书本上课后习题的原题。

第二，细节。因为基础，所以考察的就会更加细致。比如，“伯克认为好故事的‘戏剧性’因素有哪些”这道题在书本上就是一个很小的知识点，书上的讲解篇幅也只有半页，如果看书不仔细，就很容易就被大家忽略掉，所以大家在看书时一定要细致细致再细致哟。

总的来说，目前成理对于《公共关系学》的考察题型有简答、论述，但并没有脱离书本内容去考察拔高性的知识，所以大家在看书时尽量要全面、细致，重在理解性背诵，不仅要掌握书本的整体框架，还要牢固掌握具体的每个知识点。

一句话，吃透书本是在公共关系学这门课上得到高分的关键！

02 学习方法

对于《公共关系学》的学习，小田心认为我们无需将所有的文字都背下来，重点还是理解。小田心建议大家按照“3-N轮+补充学习”复习法来学习。

1.第一轮：框架读书

第一轮先整体泛读一遍参考书，大致了解书本内容，并开始尝试搭建整体性的框架。同时，做好勾划任务，将书本中暂时不懂的难点、重点勾划出来。

2.第二轮：精细阅读

首先，在第一轮泛读熟悉了书本大致内容的基础上开始精细阅读，把握各章节重点，并解决第一轮阅读中勾划的不懂的知识点，最好达到全书知识无盲点的状态。

其次，在第一轮搭的大框架基础上继续填充框架，最好精细到每个具体的细节知识点，具体包括以下几类：

（1）可能成为简答、论述题目的大小标题。书上有的知识点可能直接成为简答题和论述题，比如类似“简述议题管理模式”“简述危机管理的事实路径/价值路径”的题目，通过大小标题的背诵，再辅以具体内容的理解复述即可回答，所以在看书时要做好标记，方便之后记忆。

（2）未在各级标题中出现，但内容阐述中有明确呈现的知识点也建议做到自己的思维框架图中。如真题“伯克认为好故事的‘戏剧性’因素有哪些”“简述公关对话中的两种‘真相观’”“简述公关的流程和应对策略”等，这些内容也需要大家仔细看书、做好标注，不可遗漏。

（3）一些具体的小点、可能成为名词解释的命题内容，如假事件、集体记忆、战略管理、意见领袖、危机等，这些也要单独标识，便于之后背诵。

最后，辅助以「田心·重点笔记」或其他资料的提示，整理补充专属于自己的背诵笔记。

3.第三-N轮：循环背书

直接背诵第二轮整理出的笔记，在背诵的过程中，最好对知识点的重要性进行划分，因为并非所有内容都需要一字一句的记忆。在背书时，也切勿死记硬背，建议大家最好在理解的基础上背诵。在这之后，就是一轮又一轮的反复记忆，一直背到考前。

4.补充学习

由于成都理工大学传播学考研以前有考察传播方案的情况，大家还需要通过阅读其他参考书或小田心的课程，整理一个传播方案的模板，尤其是危机传播方案。

03 逻辑梳理

大家在阅读参考书的时候，脑袋里一定要有清晰的框架，不然你的知识就是一把散沙。框架最好是能层级分明，有一个整体的框架，再一层层细分到每个章节的框架，最后再精细到每章具体的知识点。

《公共关系学》这本书，章与章之间的联系很紧密，逻辑性也很强，只有搞清楚它们之间的关系，才能系统地把握整本书的各个知识点，也能避免各知识点之间的混淆，记忆时也会更加轻松。

下面，小田心为大家简单梳理一下《公共关系学》的框架，但小田心的框架并非一定就是最好的。因此，建议大家参考即可，如果能够在小田心给的框架基础上按照自己的逻辑修改整理出专属自己的框架图就最好不过啦~

△ 点击图片可保存或看大图

04 重点抓取

看完上面的内容，大家对《公共关系学》的内容应该有大致的了解了，下面，小田心就综合公共关系学本身的重要程度、成理传播学考研历年真题情况为大家划！重！点！

（ ☆越多，越重要哦 ）

No.1

公共关系史纲

1.公共关系前史（☆☆）

2.现代公共关系的诞生（☆☆☆）

3.现代公关发展的背景与条件（☆☆）

No.2

公共关系的概念与观念

1.定义与流派（☆☆☆）

2.公共关系的元理由（☆☆☆）

3.公共关系的范式（☆☆☆☆）

No.3

公共关系的宣传范式

1.宣传的定义与形态（☆☆☆）

2.宣传的策略及其依据（☆☆☆）

3.宣传的模式（☆☆☆☆☆）

No.4

公共关系的说服范式

1.修辞与说服（☆☆）

2.说服、态度与行为（☆☆☆）

3.说服传统的合流（☆）

No.5

公共关系双向均衡范式

1.重新想象公众（☆☆）

2.双向均衡模式（☆☆☆☆☆）

3.卓越公关理论（☆☆☆☆☆）

No.6

认同、共同体与对话主义

1.自由主义、社群主义与公共关系（☆☆）

2.儒家思想与公共关系（☆）

3.对话理论与公共关系（☆☆☆）

No.7

公共关系对话范式（上）—模型建构

1.“二分法”与公关对话（☆☆☆）

2.“事实-价值”模型（☆☆）

3.对话范式的一级路径（☆☆☆）

No.8

公共关系对话范式（中）—事实之维

1.传播路径（☆☆☆☆）

2.叙事路径（☆☆☆☆）

3.话语权路径（☆☆☆☆）

No.9

公共关系对话范式（下）—价值之维

1.响应路径（☆☆☆☆）

2.倡导路径（☆☆☆）

3.共创路径（☆☆☆☆☆）

No.10

议题管理、意见领袖与人际网络

1.议题管理（☆☆☆☆☆）

2.意见领袖（☆☆☆☆☆）

3.人际网络（☆☆☆☆☆）

No.11

危机管理

1.危机管理的基本问题（☆☆☆☆）

2.危机传播管理的事实路径（☆☆☆）

3.危机传播管理的价值路径（☆☆☆）

No.12

公共关系批判

1.公关效果批判（☆）

2.公关道德批判（☆）

3.公关哲学批判（☆☆）

以上重要程度划分仅供参考，后面小田心还会在「免费公开课」以及「全程课程·成都理工大学版」中为大家做详细的讲解。

田心说

根据历年真题来看，我们知道以往公关部分在成都理工传播学考研中，考察的小题数相对来说不是那么多，但是它也不会缺席，再加上真题对公关的考察基本都来自于书上的“死知识”，故小伙伴们还是要重视这本书，并且要吃透它，只有这样，拿到对应的分数才不是事儿。

关于《公共关系学》的介绍，就这么多啦，如果你还对这本书的学习有任何问题，也欢迎以「写留言」的方式和小田心进行讨论。也可以参与我们的「免费公开课」或「全程课程·成都理工大学版」，听小田心详细为你讲解~

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