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2024年3月14日是第五个国际数学日,瀚阳学校第二届数学节也拉开帷幕。结合今年国际数学日的主题Playing with Math(玩数学),瀚阳学校数学组也以“乐玩数学,欢乐π对”为主题,希望同学们在趣味的数学游戏中,感受数学这门学科的魅力。
一年级
“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌”,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”……当生硬的七巧板遇上柔美的古诗词,学科之间的激情碰撞就此展开。在活动中,学生不仅了解了七巧板这一中国传统文化的精髓,也体验了数学与诗歌、绘画之间的融合;不仅锻炼了形象思维和想象力,也领悟了诗词与美术中蕴含的美学因素。
二年级
二年级数学组用“贪吃蛇”开启数学节,即对1-9的乘法口诀进行复习。同学们在游戏中熟练掌握乘法口诀,提高口算正确率和计算速度,培养学生的反应能力和数学学习的兴趣。让学生在游戏中感受数学,形成学数学的积极态度和良好习惯。
三年级
数独是源于18世纪瑞士的一种数学游戏,被称为“一个人的围棋”,在此次数学节中,三年级组开展了“Π趣无穷之数独大PK”竞赛活动,题型涉及四宫格、六宫格、九宫格,内容丰富且趣味性强。数独的解虽唯一的,但解法绝不唯一,小小方格中的数字排列方式千变万化,同学们全神贯注、认真思考,对每行、每列、每宫格的数字反复琢磨与推敲,他们时而沉思、时而欣喜,沉浸在有趣的数独王国中。
此外,三年级的同学们还进行了手工制作活动,根据日历设计属于自己的2024年生日日历,这不仅提前预习了年月日的相关知识,还让同学们在活动中感受到数学与生活的自然融合,体会到数学的魅力与乐趣。
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四年级
四年级同学在数学文化节活动中玩起了“速算24”纸牌游戏。先是4人一组,每人随机发出1张牌,用第一单元学习的加、减、乘、除四则运算知识,把它们的牌点算成24。同学们大脑飞速运转,全神贯注,力求在最短的时间内算出准确答案,最终决出“小组王”。之后学生在规定时间内继续进行比赛,完成题目最多的同学被评为“大组王”。同学们一起思考,一起竞赛,在加、减、乘、除中尽显智慧!“速算24”游戏有着丰富的内涵和独特的数学魅力,在此次活动中学生的运算思维得到充分锻炼。
五年级
五年级同学在老师的带领下重玩了春晚的纸牌魔术,从数学的角度进行了分析揭秘,了解了魔术背后的数学原理——“约瑟夫环问题”。同学们还在紧张刺激的游戏中体验了这一原理的神奇之处,同时感受到了数学学科的魅力和学好数学的重要性。
六年级
六年级的课堂上邀请到了了一位不一样的老师——李阿姨,她作为一名资深的银行工作者,以银行现金区的一张现金照片拉开课堂的序幕,“物物交换”的故事详细讲解了货币的起源与发展史,由“贝币”发展至现今的第五套人民币,并通过“一看、二摸、三听、四测”的技巧辨别真假人民币,让同学们通过切身体会强化对于反假币知识的了解。“压岁钱怎么办?”引发同学们思考,引导同学们学会理财的基础知识,了解了定期存款和活期存款的区别,并倡议同学们合理安排自己压岁钱。孩子们对于理财知识的学习热情高涨,走进银行,比较分析,制定了自己的压岁钱理财计划。
爱数学,方识数学之趣;知数学,乃悟数学之味。数学节,不仅是一个节日,更是一个让孩子们发现数学魅力、培养数学兴趣的契机。希望通过此次活动让孩子们一起去感受数学的光,去用它点亮智慧的火花,去更加勇敢的探索数学的无穷奥秘!
责编:路时川
审核:张静
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