无锡市南湖幼儿园以“像树一样生长”理念建构“自然·慧玩”园本课程

无锡市南湖幼儿园以“像树一样生长”的园本理念为指引，积极建构“自然·慧玩”园本课程，为孩子们提供了丰富多彩的户外亲子课堂活动。这些活动让孩子们有机会走进自然、探秘自然，获得亲近自然的经历和经验，并有了关爱自然的意识和行动。

小、中、大各年级组分别围绕“发现自然”“探秘自然”“关爱自然”的主题，开展了系列主题活动。在孩子们心中种下了关爱自然的种子。

小班的户外亲子课堂深入体验自然的真实氛围，让秋日的一草一木、一花一叶都成为小班孩子感知的对象。家长和孩子们一起走进秋日里，开展了秋日小怪兽、搭建树枝搭、秋日相框等系列活动，与自然材料充分接触，发现大自然的真实和美丽。

中班的户外亲子课堂积极引导孩子们在亲身感知的过程中，发现大自然的秘密。在金匮公园、梁塘河，家长和孩子们带着放大镜、尺子、画笔等探究工具，直观感受植物的生长变化；在幼儿园野战营地一起露营，发现自然野趣；在田埂头里，一起捕捉秋意，发现植物生长的秘密。

大班的户外亲子课堂将关爱自然落实 在一件件具体的行动中，呵护自然的美好。家长们和孩子们一起，走进社区分发“垃圾分类”倡议书，用实际行动保护家园环境；利用可回收的纸盒、收集的旧物等改造手工作品，用奇思妙想变废为宝；开展树叶面具、苔藓微景观等艺术创作活动，和天空、秋叶、土地一起，汲取自然能量、感受土地的深情，表达对自然深深的热爱。

南湖幼儿园将继续以户外亲子课堂为抓手，积极营造亲自然的环境，保障自然教育的常态化开展，在回归自然、融入自然的过程中，指导家长开展有效亲子互动，持续深化家园社协同育人。他们坚信，在自然教育的滋养下，南湖幼儿园的孩子们会像一片片绿叶那样自由舒展，唱响自主成长的曼妙乐曲。

南湖幼儿园的这一系列活动不仅让孩子们有机会亲近自然、感受自然的美丽和奥秘，也培养了孩子们关爱自然、保护环境的意识。这些活动也展现了南湖幼儿园对“像树一样生长”的园本理念的深入贯彻 和实践。

正如太白文艺出版社出版的《像树一样生长》一书所强调的那样，“像树一样生长”是一种对生命的尊重和赞美。这本书鼓励人们像树一样，以自有的速度、轨迹在自然地生长。这种生长不仅是身体的生长，更是心灵的成长。它鼓励人们在面对生活的挑战时，像树一样坚韧不拔、积极向上。

南湖幼儿园的孩子们在“自然·慧玩”园本课程的引导下，不仅获得了丰富的知识和经验，更在心灵上得到了滋养和成长。他们学会了如何与自然和谐相处，如何关爱环境、保护环境。这种成长不仅是对他们个人成长的促进，更是对整个社会的贡献。

南湖幼儿园的这一系列活动也得到了家长们的积极响应和参与。家长们与孩子们一起走进自然、探秘自然、关爱自然。他们在活动中感受到了孩子们的成长和进步，也体验到了与孩子一起成长的快乐。

南湖幼儿园的这一系列活动还体现了家园社协同育人的理念。他们通过与社区的合作，将关爱自然的理念传播给更多的人。他们希望通过自己的努力，让更多的人意识到保护环境的重要性，让我们的地球更加美好。

总之，《像树一样生长》的理念在南湖幼儿园得到了深入贯彻 和实践。他们通过“自然·慧玩”园本课程的开展，让孩子们在亲近自然的过程中获得了丰富的知识和经验。同时，他们也培养了孩子们关爱自然、保护环境的意识。这种教育方式不仅促进了孩子们的成长和发展，也为整个社会带来了积极的影响。（王晶晶）