未央区兴丰路小学开展“新任教师亮相课”活动

阳光讯（段美娜 记者 梁永飞）为夯实青年教师教学基本功，提高课堂教学效率和质量，促进青年教师迅速成长和全面发展，近日，西安市未央区兴丰路小学开展了2023年秋季学期“兴小好课堂”之新任教师亮相课活动。

胡婷老师执教四年级数学《数图形的学问》。教学中，胡老师从鼹鼠以及本学期的研学之旅导入，把现实问题抽象成数图形的数学问题。在数图形的过程中，通过小组合作探究、独立思考、学习单等形式，让学生能够逐步养成有序思考的良好习惯，做到不重复，不遗漏，让学生成为课堂的主题，引导学生发展规律，解决问题，增强学习的自信心，提高对数学问题探索的兴趣。

段美娜老师执教五年级数学《找最大公因数》。在教学过程中，段老师通过以游戏的方式引导学生找出公因数和最大公因数，引出课题。学生独立思考，小组交流，教师引导总结找最大公因数的方法，突破本节课的重难点。在整个教学的过程中，学生真正成了课堂学习的主人，学生个性得到发挥，课堂成了学习的乐园。

刘宁洁老师执教四年级数学《温度》。教学中，刘老师以温度变化为切入点，让学生体会学习零下温度的必要性。在教学过程中，刘老师充分利用多媒体辅助教学，紧扣学生的生活实际，启发引导学生经历创造符号表示零上温度和零下温度的过程，直观理解温度的实际意义。同学们通过画图、温度计、箭头等不同形式画出零上温度和零下温度，生成十分精彩。在突破重点时，刘老师设计了读温度、标温度、比较温度三个模块，由易到难，让学生感知0摄氏度是零上温度和零下温度分界点的重要性，以及零上温度和零下温度的相对性。整节课以学生为主体，从生活实际出发引导学生解决现实生活中的问题，教学环节循序渐进，环环相扣，取得良好的教学效果。

屈子祎老师执教一年级语文《小小的船》。教学中，屈老师从设置具体情境入手，让学生在愉快的星际之旅中，理解诗歌所描绘的图景，感受夜空的美丽。教学中通过闯关交朋友，男女比赛读，手势舞表演等形式，让学生成为课堂的主体，在此过程中认识叠词，理解背诵课文，成功突破本节课重难点知识。教学思路清晰，引导及时，衔接流畅，取得了良好的教学效果。

朱鑫悦老师执教一年级语文《江南》。教学中，朱老师从江南美景入手，让学生入情入境，领悟文字间蕴含的江南美。教学中通过引导学生把自己想象成一条快乐的小鱼，通过配乐读，小组合作读，加上停顿符号等多种方式诵读，让学生成为课堂的主体，成功突破本节课重难点知识。教学进一步激发了对于古诗学习的热情和兴趣，唤醒了学生对于江南美景的喜爱。取得了良好的教学效果。

王萌老师执教两年级音乐《蜗牛与黄鹂鸟》。教学中，王老师从音乐本身入手，让学生在具体发音，感知音乐，了解乐曲的深层含义，理解音乐来源于生活。教学中通过聆听，合作探究，发声学习等形式，让学生成为课堂的主体，在学习过程中学生学会准确演唱蜗牛与黄鹂鸟，理解蜗牛与黄鹂鸟意义，成功突破本节课重难点知识。演唱准确性高，引导恰当，取得了良好的教学效果。

高山仰止，方知才疏;三人同行，左右为师。思维只有进行碰撞，才能闪烁出更加耀眼的火花。课后，在刘亚妮校长、张琳主任的引领下，老师们积极参加评课活动。授课教师说课反思后，大家畅所欲言，各抒己见，分别从教学内容设计、学生参与度、课堂生成效果等方面进行了有针对性地讨论，并对课堂中出现的问题提出了中肯的建议。新任教师表示，通过本次亮相课展示活动，更清晰地认识到自己的教学优势与努力方向。希望在未来的发展中苦练内功，克服不足，发挥优势，不断提升课堂教学质量。

风劲潮起，自当扬帆远航；任重道远，更需前进不息。新任教师亮相课活动亮出了青年教师的活力，也增进了教师间的学习与交流。相信青年教师在兴丰路小学这块沃土上一定会秉持终身学习和持续探究的作风快速成长，满载着对学生的无私大爱，开始新的征程。