速读速记百问百答76，小孩子和成年人学快速记忆、快速阅读、思维导图之间有什么异同？

人与人最大的不同是思维。

所以呢？

所以咱要想过上自己想要的生活，就得提升自己的思维啊。

不提升自己思维会怎样？

能怎样呢？

浑浑噩噩过一辈子呗。

就跟有些人说得一样，一看长得挺好看，但是别张嘴，一张嘴连看的心思都没了。

人与人之间的差异比蚂蚁和神龙之间的差异还要大。

虽然好像大家都生活在同一个星球，总有见面的机会，但是呢，如果不是思维发生了改变或者运气实在太逆天，正常情况下，一般人根本不知道生活还可以那样，还有那样生活着的人。

说到底，咱们为啥这么重视孩子教育呢？

普通人就是想改变孩子的思维，好好学习知识，换个思维操作系统，好逆天改命。

中产呢，是为了想进阶到更高阶层。

更高阶层呢？

想着别掉阶，继续保持优势。

说到底，都想着孩子要过得好。

当然了，不同的家庭能调用的资源也是不一样的，都想给孩子的成长增加助力。

正常情况下，咱们普通人的孩子很难竞争过那些中产及以上家庭的孩子，因为大多数家长就没什么可助力的，不添麻烦就不错了。

当然也没有绝对的。

比如，普通人也可以生出天才，这就是基因变异了，也是目前普通人最省心的方式，不过呢，这种方式不可控，纯属概率事件，不可复制。

第二条路呢，就是升级孩子思维。只要不断迭代孩子思维，普通人也是有机会逆天改命的。

很多凤凰男、凤凰女就是这样逆天改命的。

思维的进步就是一个人变得更聪明的过程。

（随手画的，有点丑哈）

思维是啥？

说白了，就是算法。

每个人一出生都会自带初始系统算法，算不上高级，胜在稳定、可成长。

对，没错，因为环境和经历的关系，每个人的成长会有不同，成长起来的算法差异会很大。

有些成年人呢，别看成年了，其实算法比较初级，所以工作能力表现就受到一定局限。有些成年人呢，则仍然具有很高级别的成长性和可塑性，算法一直可以升级。

那么问题就来了，小孩子和成年人一样学习快速记忆、快速阅读和思维导图，有什么异同呢？

同等条件下，肯定是小孩子更具有成长性和发展性，成年人上手更快。

所以呢，想要让小孩子变得更好，只能是不断迭代他的思维，升级他的算法。

算法咋升级呢？

不断的调整、优化算法，不断地喂数据，不断地练习。

怎样调整、优化算法呢？

快速记忆、快速阅读、思维导图啊。

数据是什么，就是知识和经验啊。

练习是什么？

就是跑通逻辑，固定下来，举一反三。

这么看来，不管是成年人还是小孩子，只要不断升级自己的思维，就能不断提高自己的算法。

至于能达到什么效果，还是要看个人的选择。

资源摆在那里了，不行动，或者执行力到位不到位，差别是很大的。

熟能生巧，巧能生妙能差多少倍？

最后送上思维导图暑假班孩子作品看看

一个孩子能把一件事做好，是特别值得骄傲的事。

图片是暑期思维导图课，孩子作品。

图四在速记课上就拿出来给我展示。

夸张得说思维导图老师说了，我不差作品，就差精品，昨天晚上到今天上午，中午没睡觉还在画，用了（自己在那儿掐手指头算）7个小时。

我说你这效率也太低了

不过确实好看，真用心。

于是征得孩子同意，给她的作品都拍了一下。

赞赏有惊喜，不信你试试。