广安区中小学开展心理健康教育让孩子心中充满阳光

随着社会的进步和发展，人们越来越意识到心理健康教育的重要性，阳光心态是一个人健康成长的重要体现。近年来，四川省广安市广安区高度重视中小学心理健康教育工作，在每学校均建立学生发展指导中心，全区各中小学校扎实开展各项心理健康教育活动，让孩子们心里充满阳光，为学生的健康快乐成长保驾护航。

11月10日，在广安市广安区兴平镇小学校的音乐教室里，笔者看到，学生们在老师的钢琴伴奏下，唱起了轻扬动听的歌曲。在优美的钢琴声中，学生们的身心得到了愉悦和放松。不仅如此，学校还开设了象棋课程，广泛开展了阳光体育活动以及各种兴趣小组活动，让孩子们在轻松愉悦的环境中始终绽放纯真的笑脸、散发自信的光芒。

广安市广安区兴平镇小学校党支部书记、校长李宪忠介绍，“我们学校以思政课为主阵地，对学生的心理健康进行正面地引导，同时辅以课外兴趣小组（活动），让学生在活动中健康快乐地生活，加深了同学之间的友谊，同时，他们的心理更阳光，舒缓了他们的压力。对留守儿童，我们老师进行了“一帮一”，全方位地关注他们的生活、学习。这部分同学在我们老师的关注之下，也能健康地成长。”

当日在四川省广安第二中学校初二二班教室里，学生们在心理老师的引导下，跟着音乐节奏做起了手指操。不仅如此，心理老师还为学生们上了一堂生动的挫折教育课，重点讲述了挫折的含义、如何准确认识挫折、生活中的挫折、《两粒沙》的故事以及如何正确面对挫折，进一步帮助学生们树立学习和生活的信心。

四川省广安第二中学校初二学生肖鑫听后感触颇深，“今天老师教了我们挫折的含义，也同时让我明白了如何面对挫折。面对挫折，我们需要勇往直前，将挫折化为我们成长的动力，化为我们成功的垫脚石。”该班学生唐靖媛也有同感，“在今天的挫折教育学习中，我们可以了解到，面对挫折有两种对待的方式，一种是直面困难，另一种是逃避，我们应该成为直面困难的那种人，而不应该去逃避，那样会带给我们很多的勇气，在以后的学习和生活中也会带给我们很多鼓励，所以，我们不要怕，要迎难而上，越挫越勇。”

不仅如此，学校还设有专门的心理咨询室，为并安排有专门的心理老师为前来咨询的学生答疑解惑、倾听心声、解决问题和困惑，让学生们有一个良好的心态，健康快乐成长。

国家二级心理咨询师、四川省广安第二中学校心理健康教育教师周莎莎坦言，来我们咨询室的来访学生，不一定就是像同学们口中所说的有心理毛病、心理问题，其实很多来我们这里的同学，其实就是一些平常生活中遇到了一些小困惑，比如说半期考试没有考好，想要寻求帮助，寻求一个心理的安慰，比如（同学）和家长超级了，心情不高兴，需要找我们聊一聊。还有，同学们他（她）的问题，他（她）的信息，我们会严格地保密。……，如果我们发现有比较严重问题的孩子，我们会持续关注，直到他（她）的问题得到解决。

据广安区委教育工委副书记黄小平介绍，近年来，广安区各中小学校尤其注重将心理健康教育引入课堂，注重人性化教育，关注个性成长，开展谈心活动，疏导心理障碍，用班级文化来熏陶人，对学生充分关怀。广大教师自觉把心理健康教育贯穿于教育教学过程中，在各学科教学中遵循心理健康教育规律，将适合学生特点的心理健康教育内容有机渗透到日常教育教学活动之中。注重发挥教师人格魅力和为人师表的作用，重点加强留守儿童跟踪管理，培养学生健全人格，充分建立起民主、平等、相互尊重的师生关系。同时，大力开展“珍爱生命”、“抗挫”等专题教育，将心理健康教育与班主任工作、班团队活动、校园文体活动、社会实践活动等有机结合，充分利用校园广播、网络、板报等多种形式开展心理健康教育。树立科学的质量观、正确的育人观，切实加强家校合作，充分发挥家校联系作用，教育引导家长树立正确的教育观、家庭观、家校观。同时，开展形式多样、丰富多彩、适合少年儿童发展的活动，加强心理健康知识宣传，推动心理健康教育工作顺利开展，为学生的健康成长营造积极向上的氛围，培养青少年学生阳光心态和健康人格，为青少年学生健康快乐成长保驾护航。（廖小兵、杨惠彭、李逢忠/图文    图片由李逢忠授权发布）