合肥安三小大杨分校举行“百步穿杨”教研月语文组教研活动

春之美，在于希望与勃发；教之美，在于钻研与提升。沐浴着春光，4月3日上午，合肥市安庆路第三小学大杨分校“百步穿杨”语文组第一次教研活动在录播室如期举行。该校党支部书记、校长王志芳，副校长范静以及全体语文教师参加教研活动。

第一节课由范静执教一年级下册《读读童谣和儿歌》导读课。课堂上，学生们积极参与，气氛热烈。在教学过程中，范静根据一年级学生身心发展特点，引导学生用不同的方法朗读童谣，激发了学生读童谣和儿歌的兴趣。

第二节课由郑家勇老师执教六年级下册《骑鹅旅行记》阅读分享课。郑老师的课堂围绕“成长”的主线任务展开，引导学生从六个不同的层面分享阅读收获，阅读方法丰富，教学层次鲜明，学生沉浸其中，在玩中学，在学中悟。

第三节课由范菊香老师执教六年级下册《鲁滨逊漂流记》阅读分享课。范老师以“漂流的意义”启发学生打开思维，让学生以闯关的形式分享阅读收获，在分享的过程中层层剖析“漂流的意义”，使学生在交流的过程中逐步加深对“漂流”意义的认识。

课后，三位上课老师将他们的教学设计和意图进行了陈述，从中可以看出几位老师备课时的用心。之后，两位听课老师各抒己见，畅谈感受。

讨论结束后，王志芳对本次活动进行了细致的点评和指导。她指出，整本书阅读教学首先要根植于课标，明确整本书阅读教学的作用和定义。其次要引导学生根据目的和兴趣制定阅读计划，运用多种方法阅读，运用多种方式交流读书收获，最终形成自己的阅读方法，养成阅读习惯。最后要引导学生将阅读方法迁移到同类书中，帮助学生建构精神世界。王志芳将整本书阅读教学深入浅出的概括为“弄懂内容为基础，方法运用为关键，一本通向多本路，独立阅读激兴趣”。（图文/汤浅）