来安县三城镇中心幼儿园举办2023年度立项课题研究培训会

为了促进乡村幼儿园孩子们的身心健康发展，2024年1月11日，来安县三城镇中心幼儿园举办了主题为“信息技术在乡村幼儿园心理健康教育活动中的应用与研究”的课题研究培训会，会议由来安县教师发展中心主任赵娣主持。

研究培训会开始，赵主任介绍了心理健康的概念和意义。她指出，心理健康是健康的重要组成部分，身心健康密切关联、相互影响。对于个体的幸福感和社会的稳定发展起着至关重要的作用。幼儿心理健康是当今社会关注的热点话题之一，她希望以此次会议为契机，坚持以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心，“五育并举”促进孩子们心理健康、阳光成长。

会中，来安县教师发展中心心理健康教研员苏文琴主任提出支持幼儿心理健康发展的三要素：首先是学校的教育环境，其次是教师的专业培训，最后是家园的相互配合。同时指出幼儿心理健康的重要性，分享心理健康的相关知识，以及提供解决幼儿心理健康问题的方法和途径。

然后，由来安县教师发展中心信息技术教研员梅桂主任，进行关于“信息技术在幼儿心理健康教中的使用策略”开展讲座并从“幼儿问卷”为切入点。从题材选定到具体内容最后给出具体实施方案。内容丰富具体指专业性强。给课题组成员提供了可依据的理论支撑和实践方法。

最后，由课题组组长规划阶段性研究方向、课题实施方案以及人员分工。从不同维度进一步细化课题组成员的任务。

通过这次课题研究培训会，与会者不仅增加了对信息技术下的幼儿心理健康教育的认识，还学习到了一些实用的心理健康保持方法。课题组成员纷纷表示，将会将所学所得运用到自己的课题研究中去，并积极使用信息技术完成幼儿心理健康教育活动。同时帮助更多的家长提升健康教育的认知水平，关注和重视幼儿的心理健康。