走遍江浙沪,这所学校实现了我对国际教育的所有期待
“秧田式”教室相信各位见怪不怪,但你见过U字型教室吗?
不爱学习的淘气孩子坐在离老师最近的地方,小学霸们反而坐得离老师比较远,这是不是听起来好像有些不一样?
但就是这种不一样的U字型教室,给课堂带来了一种神奇的魔力。在教室中学习的孩子们,一听到上课铃响了之后,立刻全都乖乖坐到课桌前开始学习。
这种可以让所有孩子都爱上学习的神奇魔力,其实就是临近上海位于昆山花桥的华东康桥学校的幸福课堂实践密码。
面对这波疫情“倒春寒”,华东康桥的老师采用了多种方式,比如频繁互动点名,设置奖励等,让学生们时刻感觉到老师的观察和关注;分组强化,按照所在小区、所住楼层划分等,进行小组之间的比拼,还可以由前一天的获胜者来制定新的分组规则,这样就比线下课还灵活有趣得多!
近日,童妈团队再次访问了华东康桥学校,采访了华东康桥校区校长庄胜利博士和小学部校长林文生博士。探究他们究竟有什么魔法,能发现和挖掘学生的差异性和闪光点,让孩子在开心快乐的学习中,取得让人瞩目的升学成绩。
采访过程中,童妈脑子就一直回旋着“走遍江浙沪,这所学校实现了我对国际教育的所有期待”这个标题。
今日 19:00
华东康桥招生分享会
直接对话招生官
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一
一贯制升学,英美双申亮眼
华东康桥,是康轩文教集团于内地创办的首个康桥学校,提供从幼儿园到小学、中学的全学段教学。2012年,受昆山市政府之邀,康桥学校落地花桥;自2014年开学以来,凭借双语、田园、体能、艺文等多元并进的课程设计与教学活动,迅速成为在华东地区颇具影响力并在国际上有极高认可度的学校品牌。目前在校生超5,000人,其中一半左右来自上海。
自2014年迄今,康桥已有五届毕业生进入世界知名学府深造,包括约翰霍普金斯大学、莱斯大学、卡内基梅隆大学、纽约大学、加州伯克利、多伦多大学、帝国理工大学、伦敦政经等世界顶尖名校。
而即将毕业的2022届学生,又刷新了升学记录。先说美国方向,在UC系最难申请季囊括了包括UCB、UCLA在内的重量级offer,更拿到常春藤名校——康奈尔大学建筑系offer;在英国方向表现也同样精彩,摘得了G5精英大学中的剑桥大学、帝国理工大学、伦敦大学学院等顶尖名校offer。在康桥,每年都有13%左右的学生申请艺术院校,其中不乏院校普瑞特艺术学院、加州艺术学院、芝加哥艺术学院、伦敦艺术大学等全球顶尖艺术院校的offer。
据了解,康桥这一届学生277人,
截至4月2日,
offer总数已达960+份,
其中来自Top 50大学有 251份,
奖学金总额已达1800万元
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在这闪耀成绩的背后,是华东康桥的神奇密码。
二
让孩子爱上学习的神秘密码
幸福课堂实践密码,是华东康桥学校小学部林文生校长所研发和传播的教学策略。
他认为,幸福课堂实践密码,不是示范课,是学习的“家常菜”和“幸福感的源泉”。事实证明,在幸福课堂中的孩子们,也真的如林校长所愿,热爱上了学习这件事情。
01
U字型教室,成绩平平到优等生的蜕变
U字型教室,是幸福课堂实践密码的特色之一。
用小组型、U字型的排座方式,去取代“秧田式”座位,可以让孩子们在课堂上更积极地讨论问题。
相对比传统的教室而言,通常不喜欢学习、容易分心的孩子们都会被安排在后面,这会让这些孩子陷入一种“恶性循环”;
U字型的空间可以完美地避开这一问题,孩子可以更好地表达想法,老师也更方便观察每个孩子的学习状态。
一些难以集中注意力的孩子们,会被调整在最靠近老师的位置,得到老师的“重点照顾”,将任何一个即将掉队的孩子都及时有效地重新拉回学习状态中;旁边再安排一位学优生,让周围浓厚的学习气氛感染他一起学习,也方便他在遇到问题时,可以及时得到同学们的帮助。
对每一个孩子“不抛弃、不放弃”,这就是幸福课堂实践密码对教育最好的诠释。
在今晚19:00的直播讲座中,会有一位康桥11年级的在读学生,分享他就读时的切身感受,大家记得来听哦↓↓↓
02
摆脱古典合作学习,协同学习才是王道
你有没有想过,我们习以为常的设置小组长、任务分组、能力分工、团队合作、小组讨论此类古典合作学习方式,其实都是错的?
这种学习方式的确可以培养团队合作意识,但会忽略个别化的存在。一组一个任务,弱势孩子几乎没有机会去思考和挑战,这对他们的学习进步来说毫无益处,只是小组中的优等生的陪衬罢了。
协同学习才是现代学习方式的主流,保留四个人的小组合作,两男两女交叉而坐。
• 虽然是小组合作,但不设小组长,每个孩子都有各自的任务,他们可以在自己所擅长的领域内发挥自己的最大的优势;
• 在遇到问题时,也有机会询问小伙伴,让学习的动力源源不断,整个班级的学习稳定性都会越来越高。
03
学习漫漫路,理解为王!
任何学科,死记硬背都不是长久之计,孩子在课堂上短暂地记住了,但下课可能就忘记了。想要彻底攻克它,那么,就要学会理解它!
将每一道题目充分理解,任何一个错误的选项都刨根问底,做到活学活用,举一反三,虽然短期内学得很吃力,但在未来你会学得越来越轻松,这就是幸福课堂的魅力。
三
上课还能COS三国人物?
从幼儿园开始,华东康桥就一直注重中英文双语培养。
幼儿园每个班就有全天带班的外教;小学1-6年级,每周都会有14节以上英语课,包括7节外教课和7节中教课,让孩子在全天候英文环境中感受浸润式学习;到了4年级上学期,很多孩子都可以达到升学、外出旅游这种实用英语的程度。
CLASS
在课程设置上,该校历来以多元且全面著称,共开设了近100门课程。
幼儿园阶段,采取主题式教学;小学到初中阶段,完成体制内义务教育基本上课程;高中国际部提供了A-LEVEL、AP课程、IBDP课程以及SAT、托福等课程辅导。
除了上述基础课程之外,华东康桥还研发了独具特色的校本课程,比如游泳课程、菁英课程、探索课程、田园课程、一才一艺课程等。
其中,锻炼身体心灵,提升意志力的菁英课程是很多孩子们的偏爱,像小学六年级的徽杭古道之旅、七年级奔FUN古今平江路、八年级的热血三国、九年级的一带一路、十年级的环岛骑行等等。
徽杭古道课程是孩子们最为难忘的记忆,在6月斜风细雨中,走一趟徽杭古道,感受和领略大自然的美丽。
不过不用担心,为了确保孩子们的身体健康,在正式出发前,学校会专门进行三次以上的20公里体能训练;全程还安排了很多随队老师和医生,1:5的师生比,确保整个旅途的安全性和体验感。
热血三国菁英课程,也是孩子们的最爱。
每个班级会化身为三国中的一位英雄人物,参加好戏开锣、武将单挑、力拔山河、舞林大会、小铁人比赛等各种活动,让孩子们在团体中挑战自我、学会沟通合作,提升资源整合力、团队合作力等各种能力;同时在活动中融入学科课程,触发学习动力,让学习乐在其中。
课程丰富的华东康桥,活动也是十分多元。200多种社团,文艺、体育活动都可以在校内完成。
还有国际性的国内/国际义工活动、国内外姊妹学校/周边国际学校比赛及交流活动等等,全方位让孩子感受最真实的国际化,培养其国际化思维及视野。
除了多元的课程和课外活动,在留学培养计划上,华东康桥也有着独特的一套体系。
华东康桥很珍惜孩子们之间的差异性,通过让孩子在不同的学习舞台上去尝试和挖掘,帮助孩子们找到自己的闪光点。结合自己的个人兴趣和能力,去寻找最适合自己的那条路。
个性化培养
● 7年级,开始带领孩子逐渐适应海外学习环境;
● 8年级,针对孩子的实际情况,安排辅导课程,提升短板;
● 10年级,根据孩子的个性化背景,进行生涯规划定锚;
● 11年级,通过和孩子、家长之间的多次讨论,帮助孩子选择适合他的留学目的国和目标学校,制定专属于他的个性化申请计划。
差异性和个性化,是华东康桥在留学申请中始终坚持的原则,也是因此,才让他们培养出了一个又一个藤校、G5的学霸!
四
神奇学校的引路人们
如此神奇的幸福课堂实践密码,能培养出那么多的藤校、G5学霸,自然也离不开那群十几年如一日的践行者们。
庄胜利校长
华东康桥中学部的庄胜利校长是台湾政治大学教育研究所博士,美国西密西根大学教育领导硕士,曾连续两年被评为 “最具影响力国际学校校长”。
深耕教育行业41年的他, 2013年开始就常驻康桥学校昆山校区。
庄校长一直认为,每一个学习教育专业的人,内心都有一个炙热的梦想,如果能有一片实现梦想的天地,那他一定会义无反顾地前去。华东康桥,在他眼里,就是这样的一片天地。
林文生校长
除了庄校长外,小学部的林文生校长,也是带领华东康桥走向国际的引路人。
幸福课堂实践密码的创始人林文生校长,毕业于台湾师范大学教育研究所博士,曾任私立淡江大学課程与教学研究所兼任助理教授。曾获台湾校长卓越领导奖、教学卓越金质奖、商业周刊百大特色学校校长等荣誉。
林校长最热爱的就是上前线、进课堂,和孩子们打成一片。为了给孩子们最好的学习环境,让他们在最好的年华中感受到学习的魅力,他一直都身体力行地实施和传播幸福课堂实践密码。
在两位校长的带领下,华东康桥的师资团队也是十分强劲。现有美、英、澳、加拿大等多国聘任的外籍合格教师近160位,师生配比为1:5。
在班级规模上,始终坚持小班教学,小学双语班32人/班、初中双语班30人/班、高中国际班25人/班。
五
坚持做自己的藤校学霸
正是因为幸福课堂的存在,才让一个又一个康桥学子因此感受到了学习的乐趣,爱上学习,从而实现了自己的留学梦。
在今年的美国、英国申请季中,华东康桥顺利斩获了康奈尔大学、剑桥大学、帝国理工学院等多所藤校、G5名校的Offer。
Daniel徐绎杰,就是其中的一员。Daniel在今年的美本早申季中,如愿拿到了康奈尔大学的Offer。
华东康桥一直培养学生要学会挖掘并坚持自己的个人兴趣,Daniel始终铭记于心,并在小学六年级的时候,就发现了自己对建设机构图的热爱和兴趣。
虽然后来学业渐忙,但Daniel一直没有减少自己对建筑的兴趣。从G6开始,设计课程是IB的必修学科,当时极为亲和的Tony Wu老师为他在建筑设计领域带来的巨大启蒙。
在老师悉心的教导下,让原本就在设计方面小有成绩的Daniel,有了更大的成就,顺利完成了椅子、桌子、背包等产品的设计。很多老师所教授的设计、创作技巧,到现在包括在本次早申中,他都有所沿用。
中学阶段的他,也在老师的帮助下逐渐抒发自己的想象力和创造力,在成功制作完成校内设计项目Container house后,他开始寻找更大的挑战。
他参加了一些国际竞赛,通过准备比赛,和队友们一起解决世界性问题,成就更好的自己。努力总会有所回报,Daniel不负众望,在Conrad Spirit Of Innovation Challenge康莱德创业挑战赛中顺利拿到了冠军!
在日常学习中,他一直被老师教导要坚持自己,诠释自己,这一点也在他的作品中有所体现。
他试图将所有的作品表达都围绕在一个中心主题——人性评判,然后将人性转化为很多不同的、一些他个人可以有共鸣的特点,比如Empathy、Solitude、Loneliness等等,再由此联系到他生活中的一些事物。
在他了解康奈尔的招生官更倾向于看到申请的手绘技巧,或者偏向传统艺术方面的创作,他仍旧决定选择做自己!
事实证明,他的坚持是对的。在康奈尔早申录取名额缩减的今年,他仍旧排除万难,以一份不寻常的作品集和出色的履历,如愿拿到梦校的Offer。
六
学校招生信息
这样充满魅力的华东康桥,你真的不想来去实地真切感受一下吗?这样充满神奇的幸福课堂,你真的不想去体验一次吗?
基本信息
创建时间:2014年(华东校区)2002年(台北校区)
学校地址:
江苏省昆山花桥经济开发区西环路 500 号(近地铁 11 号线花桥站)
年龄范围:3-16岁
学校类型:民办私立学校
学校面积:占地215亩,建筑面积约170,000平方米
课程体系:
幼儿园:全美语教学;小学、初中:双语融合教育;高中:美国高中课程+AP、A-LEVEL、IBDP
寄宿项目:
1-6年级可以走读也可申请住宿;7-12年级要求住宿,如走读需申请
在校人数:约5,000余人
2021-22学费:
(学费仅供参考,具体以学校官网为准)
K1-K3:7.5万/年;
G1-G6:7.6万/年;
G7-G8:8.6万/年;
G9-G12:12.8万/年;
平均班级人数:
小学双语班32人/班、初中双语班30人/班、小学-高中国际班25人/班
师生比:1:5
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