*便携式移动录播

海昇便携式移动录播构建于录播系统的设计理念之上，集成了录播系统的所有优点，秉承着“让直播移动随行”的设计理念，摆脱传统复杂布线困扰，让录播实现移动随行，

*班班录播教室

海昇班班录播教室,基于教育现代化发展需求,从学校实际需求出发,充分考虑建设成本,建立一套简易部署、改造快、可操控、高质量的录播教室。

*微课制作室

海昇微课制作室搭建全自动自助式录制环境,利用微课录播系统配合高清摄像机进行微课视频录制,教师自行操控,一键开启和关闭所有相关录播系统设备,具有图像清晰、操作简便、视觉直观等诸多特点。

*校园电视台

海昇校园电视台以虚拟抠像系统为核心，集“摄、录、编、播”于一体。为学生们创设丰富的学习机会，为教师提供更宽阔的展示平台，为校园德育工作注入了新方式。

*智慧校园

“海昇智慧校园”是以数字校园建设模式为基础的智慧化校园工作、学习和生活一体化环境，利用人工智能、云计算、物联网、互联网、大数据等全新技术为载体充分融合，将校园的教学、科研、生活、管理、资源与应用系统进行精准梳理、统一整合。

*AI智慧课堂

海昇AI智慧课堂是以课堂为核心，聚焦人脸识别、行为分析、视频结构化、大数据技术与教学深度融合的平台。

*精品录播教室

海昇精品录播教室在班班录播教室的基础上更加精致装修建设，搭配高效率、稳定可靠、高品质的海昇全自动高清录播系统，旨在实现课堂实况自动拍摄，真实完整还原教室讲解。

*智慧教室

海昇智慧教室解决方案由智慧管理、智慧课堂、智慧物联三大系统功能组成，是数字教室和未来教室的一种形式，是一种新型的教育形式和现代化教学手段，

*理化生智能测评系统

2019年11月29日，教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》，提出2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据，并要求中小学校要针对不同学段教学要求精心设计实验教学内容，组织开展好基础性实验和拓展性实验。

*三个课堂

全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用，建立健全利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面，改变开不齐开不足开不好课的问题，提高课堂教学质量、教师教学能力和信息素养，有效弥合区域、城乡、校际差距，推动实现教育优质均衡发展