幼儿中班美术绘画教案「手影游戏」-安妮菲哥

       幼儿中班美术绘画教案「手影游戏」

画中话

手，是我们大家再熟悉不过的了。小手能做出各种各样的动作，帮我们完成各种各样的事。本节课通过了解手的特征以及尝试做各种手势，来增强孩子们对手的认识。在掌握手的基本形态的前提下，学习各种手的动态的表达，并展开一定的想象。

    教学目标

1.了解手影的各种动态，并以手影为基本形展开联想。

2.黑色的运用和搭配。

工具料料

黑色记号笔，灰/褐卡纸，油画棒。

教学过程

1.教师带领孩子们做手影游戏，通过变换不同的姿势模仿不同的动物，传达不同的“手语”意思，感受手影的乐趣。

2.教师讲解手影的特征，引导孩子们仔细观察不同手影对应的手部动作。

3.起稿。可以釆用合作的形式，让一个孩子摆出手影，另一个用记号笔将影子画在纸上，然后将影子涂成黑色。

4.细节刻画。对画好的影子基本形进行变形，展开创意。可以用油画棒直接在影子上进行添加。

5.修整画面。画面整体完成后，再次检查画面，进行修整。在运用油画棒的同时可以用记号笔进行修饰，从而使画面层次更丰富。

6.背景。根据画面效果，添加一些装饰背景。

    教师评价建议

本阶段的孩子基本处于自我中心期，因此评价应以教师鼓励、孩子们自我表述为主。本课重点要表扬大家敢想敢画、耐心认真的态度。

课后拓展

可以尝试用其他的方法创作一张手影游戏图。例如，给指肚画表情、手印装饰花等。

参考资料《儿童画—成长篇　5～6 岁》马秀明著，版权归原作者所有，如有侵权请联系删除！