孩子最好的教育方式，是你的言传身教

一天，曾子的妻子要上街。他的小儿子哭闹着要跟着去，曾妻被闹的没办法，就对孩子说：“好孩子，你留在家里，我回来给你杀猪吃。”孩子终于留在了家里。过了一会，妻子回来了，曾子去准备杀猪。他妻子连忙上去制止他说：“我刚才是和孩子闹着玩的，你怎么真的要杀呢？”曾子认真的对她说：“孩子是不能欺骗的，今天你说话不算数，骗了孩子，明天孩子学会了说谎话，糊弄你，再说了，母亲欺骗了孩子，孩子就会在心里觉的母亲的话不可靠，你以后再对他进行教育，他也许就不会听了。这样做，对我们的孩子是没有什么好处的。”最后，曾子还是坚持把猪杀了。

一句不经意的话语，一件看是不值得提的小事，也许会影响我们孩子的一生。在生活中，我们既然在某些事情上答应了孩子，就应该为他们遵守诺言，这不仅是为了我们自己，更重要的是为了我们的孩子以后有一颗诚实守信的心，在以后的社会和人际关系中有一个好的天地。

列夫·托尔斯泰说过：“教育孩子的实质是教育自己，而自我教育则是父母影响孩子最有力的方法。”因此，培养高尚的品格修养、良好的生活习惯是每个父母努力的方向。

有个家长曾跟我说：一个周末，他和妻子领儿子去公园玩儿。在公园里，不知何时他的儿子和几个小朋友凑到了一起，只见儿子正眉飞色舞的和他们讲起了网络、博客，言词之间不无夸大：“我每周都用电脑写日记，并放到我的个人博客上。我爸爸是电脑高手，什么都会！”小朋友们都向他投去了羡慕的目光。

儿子的一句令人忍俊不禁的童言，却道出了隐藏在心中的一个秘密：父母正是他们崇拜的偶像！

是啊，在一二年级的孩子的心中，还有什么是父母所不能为的呢？心中的疑问，父母能够一一做答；弄坏的玩具，爸爸能够奇迹般地修复；生病的时候，妈妈能够端出最想吃的饭菜。这一切，还不足以让一个对世界上的一切还都知之甚少、对很多事情都无能为力的孩子崇拜吗？

而我们做父母的所应该理解到的，则是深藏在偶像形象背后的含义：年幼的孩子大都会以各种方式模仿他们最为崇拜的父母。所以，父母的行为在很大程度上会左右孩子成长为一个什么样的人。有乐观的父母，子女也会开朗；有从事体力工作的父母，子女则会想象自己同样地健壮；而假如有一位事业有成的母亲，女儿则更可能会梦想自己是个成功的职业女性。

相反，如果父母经常责打孩子，孩子就可能学会以相同的方式去对待伙伴，从而成为一个爱攻击的儿童；如果父母经常挑剔彼此的行为，孩子也可能会长成一个喜欢挑剔别人的人。不仅如此，若父母的行为令孩子骄傲，那么孩子在模仿父母行为的同时，还会从中获得安全感；而一旦随着孩子年龄的增长逐渐感受到父母的行为令人生厌，那么父母在孩子心目中的地位可就要大打折扣了。

更可怕的是，在有不良行为父母的影响下，孩子一方面会效仿父母的许多不良行为，另一方面，当进入青春期后，这样的孩子更可能会出现反叛父母、离家出走、甚至参加违法犯罪集团等恶性的问题行为。

所以，教育孩子学习和做事要用心，既要耐心又要细心，要注重细节，切不可三心二意。学习时，和孩子一起研究讨论正确的学习方法，纠正不良的习惯；玩耍时，鼓励孩子多于小朋友接触，使之活泼大方、不拘谨；出行时，告诉孩子乘坐公交车要尊老爱幼，应该主动让座；休闲时，陪同孩子多接触大自然，让其感性认识自然界；休息时，利用一定的时间陪同孩子一起收看一些有益的电视节目，例如少儿节目、有教育意义的革命故事影片、新闻，真正做到在教育、辅导孩子学习的同时，家长也在学习和提高，与孩子同进步；在休息、游戏的同时，陪同孩子一起探索大自然、认识大自然，与孩子同欢乐。

我想，在我们用爱心和耐心的浇灌下，稚嫩的小苗必将长大参天大树。

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