抓实抓细 打造亮点 促孩子品格提升

习近平总书记多次强调把党建工作抓实、抓细、抓到位，班主任工作也应如此。为更好地提升班主任工作效能，11月21日下午，新小全体班主任老师集中报告厅举行了一月一次的班主任工作例会。

本次会议首先由德育处陆昀主任对家长学校开放日活动提出建议。她指出，每个班主任老师要全面总结本班班级工作情况，根据家长需要精心准备开放日授课内容，指导家长对孩子予以正面引导。她还提倡班主任老师能经常上门家访，对家庭教育予以更多的支持与帮助，家校形成合力，促进孩子的品格提升。

接着，德育处王志华老师总结反馈了上个月的考核情况。针对队活动中存在的问题，她作了“《纲要》《指南》引领下日常队活动课如何选题”的微型讲座。讲座中，她建议老师们可以从四个方面进行选题：第一，研读《少先队活动课程指导纲要》《中小学德育工作指南》，根据各年级要求选择主题；第二，可以根据社会生活热点确定主题；第三，根据学校工作重点确定主题；第四，根据中队实际（队员需求）选择。她还分享了典型的课例，如怎样根据学校重点工作设计传统节日文化研究系列活动，如何根据孩子成长内需设计体验性的团体辅导活动，做好心理健康教育工作等。

新小将“雅美少年童年游戏研学活动”作为品格提升工程。在刚刚举行的“童年游戏塑雅美品格”活动课评比中，荣英子、蒋淼老师获得了一等奖，陆昀主任为获奖的青年辅导员颁发了证书。两位青年老师进行了说课分享。荣老师从品格培养目标“乐传播”（即传承传统文化）切入选题，讲述了“抛铁环 传文化”活动课的设计思路。蒋老师从品格培养目标“雅正”即规则、公平公正切入选题，介绍了“游戏童年 做美德少年”的活动设计。两位老师的分享为品格提升工程的推进提供了很好的范例。