想想看，你买了新衣服让老公看，他们眼皮子都不撩一下就说好看，我们是不是也挺搓火？

所以夸奖孩子也得真诚走心，你敷衍了事孩子小的时候受用，大一点就能感受出来，孩子也会很受伤。

这里有个“三步走”公式：

→简述事情或行为的经过

→提炼你觉得孩子做的好的地方（指出这个行为的好处）

→陈述你的最终观点

打个栗子：孩子第一次收拾玩具。

之前你的回应：

“宝贝做得真棒！”

套用公式之后：

“宝贝，今天上午，妈妈看见你把玩具自己归位了！“→“你学会了收拾自己的东西，这样下次玩的时候再找就容易啦。”→“妈妈觉得这件事你做得棒棒的，妈妈要特别表扬你！”

夸奖具体的行为，不仅能够帮孩子看到自己具体的进步，孩子还能由此学会从过往经历中总结经验。

方法二、过程比结果更重要

夸奖孩子和找老公这事儿不一样。

找老公看重的就是结果，恋爱过程再相似，嫁彭于晏和嫁现任猪队友还是不一样的。

但夸奖孩子，努力和进步往往比结果更重要。

打个栗子：

和孩子玩球，想孩子给对面的我们扔球，这是我们想得到的结果。

第一次尝试，失败了。

第二次尝试，孩子知道要把球用手捡起来，但还是失败了。

第三次尝试，孩子知道把球扔出去，但扔偏了。

孩子3次尝试的结果都是失败，但我们可以就此认定孩子不值得表扬吗？

他在扔球的过程中，知道了要先拿好球，再扔出去，这才是我们应该表扬的点。

鼓励似乎是孩子做得好时才会有的一种“奖赏”。

其实，做错事和受挫的孩子，更需要鼓励。

要看见孩子的闪光点，夸奖孩子的努力进步，肯定宝宝的内在动机，这样才能延续孩子的兴趣，激发孩子的自信心和上进心。

方法三、夸奖动嘴也得走心

夸孩子想走心，也是3步走起。

→ 肢体接触。隔空指点江山，孩子感受不深，最好来个亲亲抱抱举高高。

→ 面带笑容直视孩子。这个表情虽然脑补的时候有点吓人，但用起来还是真是好用，会显得你格外真诚。

→ 观察孩子。夸了孩子，不是就完事了。不同孩子或者每个孩子在不同的成长阶段，对于夸奖反应不一样。我们要去观察孩子的反应，调整表扬的方式和时机。例如，内向的孩子会不好意思，我们就要私下悄悄告诉他。

→ 积极回应。夸奖不是单向输出，得有互动。听听孩子说的话，再积极地做出回应，孩子会感到被关注。

方法四、夸奖但不要夸张

一个爸爸，和 2 岁多的儿子在公园里扔球玩。

孩子漫不经心地扔给爸爸，爸爸却每次都夸「扔得好！扔得漂亮！」连孩子扔偏了，也会夸「就差一点点，也很棒，再来。」

结果孩子又玩了两下觉得没意思，就不玩了。

夸孩子这事儿，咱还是客观一点，实事求是的好。

当孩子明明没有什么值得夸奖的就不要尬夸，等孩子真的取得进步了，再夸。

最简单的一个法则，就是：

你希望别人怎么夸奖你，那你就怎么夸奖孩子。

我们总是觉得孩子什么都不懂，

但孩子最需要的恰恰是和成人一样平等的对待。

从爱出发是夸奖的最好模板。

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