官方通报23岁女教师留遗书后自杀

近日，河南郑州管城区建兴路小学一位吕姓教师留遗书后跳楼自杀的帖子引发网络热议，遗书中有其很想教书育人，但学校的工作、活动、领导的检查，让她像进了“牢笼”，“每天提着最后一口气在工作”等表述。

11月1日晚间，郑州市管城回族区教育局回应：已成立联合调查组，对该事件进行调查。

针对网传“郑州轻生女教师曾被要求加班数石榴”情况，区教育局称系“不实信息”。

以下为通报内容：

2023年10月27日，我区建兴路小学一女教师不幸离世，针对事件的发生，全校师生深感悲痛。

该事件发生后，区教育局高度重视，第一时间协同相关部门成立联合调查组，对该事件进行调查，并全力做好家属的安抚工作。

在此期间，网络出现“加班数石榴”等不实信息，在此呼吁广大网友理智、客观、不信谣、不传谣。

下一步，区教育局将进一步提升对全区基层教师的关心关爱，全力做好辖区基层教师的生活关心和心理关爱，为全区中小学教师提供良好的教育教学环境。

管城回族区教育局

2023年11月1日

每日甘肃网·丝路话语

让老师回归教书育人本位不该这么难

□陈广江

近日，据“新京报我们视频”报道，河南郑州管城区建兴路小学一女教师吕某留遗书后去世，引发广泛关注。

吕某姐姐称，事发10月26日，警方告知家属妹妹系自杀。家属称，今年23岁的吕某于去年6月大学毕业，今年8月考入该校任教并担任班主任，平时性格开朗。家属提供的遗书显示，吕某称除教学工作外，应对上级检查，拟写材料等课外行政工作压力大。管城区教体局工作人员表示，对此事深感遗憾，相关部门已介入处理此事。

00后女教师之死，令人扼腕叹息！

这不禁让人想到几年前的湘西女教师李田田。客观说，两位女教师的遭遇都属于个案，但她们的心声值得倾听，也应该得到倾听；她们提出的问题，不该被轻视，也不能被轻视。

根据家属提供的遗书，女老师称，她从来没想过，作为一个小学老师会这么难，像进了“牢笼”“喘不过气来”“真的让人崩溃每天”“每天提着最后一口气在工作”。女老师还在遗书中写道：“什么时候老师才能只做教书育人的工作？不幸福的老师怎么能教出积极乐观的孩子呢？”有人说，这是“灵魂之问”，但其实也是重申教育常识。

老师的本职是什么，早已毋庸赘言。老师非教学任务过重，也是一个老生常谈的话题。早在2019年12月，“两办”就印发了《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。随后，全国多地出台相关措施，减轻老师不合理的负担、非教学负担。

近年来，减轻中小学教师负担工作取得了很大成效，但部分地方中小学教师仍承担着过多、过重、过频的非教学任务，迎检查、填表格、写材料、代收费、投票点赞、巡河巡水、清点牲畜等五花八门的工作，让一线老师身心疲惫，用在教育教学上的时间和精力显得捉襟见肘，甚至引发家校矛盾。

让老师回归教书育人本位为何这么难？归根结底，是形式主义和官僚主义作祟。这些非教学任务中，有不少是本应由政府部门完成的工作，而硬生生塞给了老师。一段时期以来，部分地方流行这么一种工作模式：凡事都“从娃娃抓起”，哪个部门都想“小手拉大手”，孩子累、老师更累，而且看似热热闹闹的工作实际上流于形式。老师承担非教学任务的现象屡禁不止，也反映出一些政府部门作风不严不实的老毛病。

为老师减负，首先要找准病因、查清病灶，然后对症下药、标本兼治。其中，完善学校非教学任务准入机制尤为重要。比如，由各级教育主管部门牵头，对老师承担的非教学任务进行全面清查，逐一列出“减负清单”，并向社会公布、接受监督。同时，建立健全投诉机制，将教师减负清单纳入各级督导、督查内容，出了问题严肃追责。

据报道，近期，多地陆续发文，对给中小学教师减负作出具体规定。比如，湖南长沙规定，不得将面向社会开展的宣传教育、信息采集和调查统计等事项通过学校转嫁给教师；山东烟台市教育局要求，不得强制或以与考核挂钩等方式要求教师安装与教育教学无关的App、关注公众号以及参与点赞投票等。这些措施都很有针对性，但关键在于落实，在于行动。

说到底，让老师回归教书育人本位，本不该这么难，更不该以生命的代价来推动。但愿女老师的这种悲剧永不重演！

来源：新甘肃·每日甘肃网综合橙柿互动·都市快报、顶端新闻客户端等

原标题：《官方通报23岁女教师留遗书后自杀》

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