高中生，各科考多少分才能上985、211？高二高三该如何做好规划？
能考上985和211这样的学校，根据我们大学的录取原则，由高分向低分录取，我们同学是要在排名上在省内靠前，具体到我们每一个同学，努力争取在本校的排名靠前！
每个高中的整体实力也有很大差距，如果你所在的高中是省级重点高中，校前100名都有可能上重点大学！这一点，每个学校年年都有一个比较准确的估量！一般的学校可能只有考在年级前三名才有机会进入985或者211院校。所以你在什么样的院校，你的院校每年大概前几名能进入重点大学，其实每个人心里都有数，你就朝这样的排名目标努力就对了！最好是能够遥遥领先！
至于各科分数具体化到多少，这个很难界定，因为每年考题的难易程度会使考分有一定的起伏！但是有一点却是肯定的：想考上重点大学，一定不要有严重的偏科！有的同学有一科特别好，就以为有一科不好，也没有关系，那个好的，可以把那个不好的平均起来！这绝对是大错特错的思想！能够考上重点大学的同学，绝大多数都是科科好，一旦你本人有偏科，优势学科被劣势学科平均了，就没有竞争优势了！
对于高二高三应该怎样做出规划，就是一步一个脚印，踏踏实实地把知识学好！然后挑一些习题进行实践，使自己的学习不留死角，不要有任何侥幸心理，切忌严重偏科！哪里不会都要全面整明白直到熟练为止！
近年来，随着教育的发展，教学水平的提高，家长的重视和孩子的努力，等各种因素作用下，考985，211大学的竞争越来越激烈，分数线一年比一年高，考好大学的竞争到了一种白热化的程度。
现在名牌大学的现状
1. 好大学分为三个层次C9，985，211。
2. C9:清华，北大，复旦，上海交大，浙江大学，南京大学，西安交大，中科大，哈尔滨工大。打造中国的名校联盟，类似于常青藤联盟。
3. 985是1998年5月提出的建设世界一流大学的目标，现共有39所。
4. 211是面向21世纪建设100所左右的世界一流大学。
985，211大学目前的招生状况
在湖南C9要超一本线160左右，985要超一本线130左右，211要超一本线100分左右。其他高考生源大省基本与湖南持平，全国有河北，河南，山东，湖北，福建，江西，安徽等省都是这个样子。985大学多的省市或者偏远地区分数差要小一些。但总的来说，竞争日趋激烈。
高考考985，211大学应该怎么办？
准备越早越好，基础越扎实，上高分越容易。高二、高三必须要做到分秒必争。尽量将高考目标细分，基本上，211至少在600分及以上，150分的科目，平均每科120+。985基本在630及以上，150分的科目平均要接近130。要达到这个目标，必须集中精力，全力以赴搞学习。数学和英语要争取130+，理综260+，文综250+，语文争取在110分左右。
还可以留心985大学的强基计划的招生，从2020年的情况来看，高考总分略低20分左右。到了650左右，这个20分还是很不容易的哦。在我们县城，高中生考上985或211大学，只有在全年级中，考试在前100名就很有把握考上211，985大学在全年级要考到前20名左右。
我们县城每年高中是从全县考高中的4000多名学生当中选取2300名，然后在这2300名高中生中，也要考到前100名才有机会考上211大学，在前20名能考上985大学，这些学生都是非常聪明，非常努力，从小学习基础就很好。
据统计，211大学在全国高校中仅占4.02%，985大学在全国高校总数中仅占1.35%。211大学在直辖市和边缘省份录取率在10%以上，其他省份只有4~5%。985大学只有在直辖市和边缘省市录取率占5%左右，在其它省市录取率只有1%到2%。所以能考上这样的大学是很优秀的学生。
要想考上211或985大学，高一高二就要努力学习，把自己所有能利用的时间全部利用起来，上课专心致志地听讲，下课及时复习、预习，找到适合自己的学习方法，积极锻炼身体，营养均衡全面，总之，利用一切方法，让自己的成绩在全县排列到前面去，就有机会，就有希望。机会是留给有准备的人！
目标规划
我也是到了到了高二才有了自己的规划，这才定下了自己的目标。当时知道自己的成绩不是很好，将目标定在了600分，想着再怎么着靠着自己两年的努力，考个600分还是可以的。
但是事实总是在打我的脸，高二上完，高三的第一次模考，我只考了不到500分，真的是很打击我的信心，但是也让我醒悟了，明白了自己的问题所在，并且重新制定了学习目标。
找到每门科目的提分关键
当时也就只有数学和化学看得过去，其它的几门课很勉强，特别是英语和语文，总是拿不了高分。但是我也通过一次次地考试和练习找到了技巧，学习和考试的技巧。
学习英语重要的是语感，我之前背单词的时候总是想着全记住，但根本没有那么多的时间和精力去专注于一门课，因此只能记住大概1000多，很多单词记住了也没出现过，后面换了一种记忆方法，按照单词出现的频率来记单词，频率高的再次出现的频率也高。
我用了大概两个月时间，在不影响其它科目成绩的前提下将常考的2000个单词记住了，就这样我的英语水平得到了质的飞跃，很多阅读理解和完形填空答起来很顺畅，基本上不会出现不理解的情况了。
英语考试成绩基本就稳定在130分了。语文我一向拿不到高分，我的回答总是不能够按照标准答案那样回答地很全面，这个我不多赘述，这也是我为什么语文成绩总是达不到高分的原因。
再说说数学吧，这是我的强项，我的数学成绩一直很稳定，基本都是只差一点满分，但是就是达不到满分，我也一直在找问题的关键，最后总结出了我的专属问题，我想也是很多人共同有的问题。
1、基础还是不够扎实
很多时候觉得自己基础已经很好了，但总是会遗漏什么东西，我于是用了一点时间将数学课本重新看了一遍，并且将各个公式推导了一遍，做到了知其然，知其所以然，这样我的数学基础算是很牢固了。
2、运算能力
再就是我的计算能力，我总是引以为豪的计算能力却一次又一次地打击我，我自认为计算很快，但是总会出错，可能是过于自信了，很多时候懒得去检验，就这样将很多不该失去地分丢掉。
高考的时候还是犯了同样的错误，因此我在之后的教学中非常注重学生计算能力的训练，到了高三也是很重要的，基础的运算不能出现失误啊。
时间规划
说到时间，我其实一直觉得我的时间规划很好用。
我把所有的学习任务都放在了白天，晚上基本不会学习，从开始的住校到后强硬要求回家住，都是为了能有一个好的睡眠。我每天从学校回家都是不带书包的，在学校将任务完成后，回家就是吃点东西，洗洗就睡了。
这样我白天的精力会很旺盛。学习起来也很是给力。
当自己的安排和老师要求的冲突了怎么办
很多学生会出现这样的问题，就是自己的学习安排和学校老师的安排冲突了，老师总是布置很多学习任务和作业，而我不得不在我将作业写完之后才可以开始自己的计划。
这是很常见的事情，这也就是很多学生学习熬到半夜，没时间睡觉的原因。
总结：
我认为，任何一个老师都不会是循规蹈矩，死板的人，如果他所布置的作业对你来说是没什么用的话，你就是大胆地跟他提出来，我想为了你的学习成绩考虑，他肯定会通融你的。我就是这么做的，特别是数学老师吧，他基本不对我的作业进行任何的检查，也没有什么要求，因为他觉得我对数学的掌握能力是足够了的。
这里强调一点，我说这些话的意思并不是让你去和老师唱反调，而是达到一个共通。让老师知道你的问题，将你的规划告诉他，让他给你写建议。中国式教育最缺的就是这一点。只有持之以恒的坚持和付出，才能考出好的高考分数，也才能实现上985，211大学的目标。
学习最终是一场实力的较量，高考绝对是对实力的一次最真实有效的检验！一个真正有学习实力的人，即使考到最差状态也不会很差，一旦考到最佳状态则高无上限！最后祝福大家旗开得胜，金榜题名！
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